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第十一届阅读节活动方案

来源: 发布时间:2017-08-26 浏览次数: 【字体:

童心节日之“第十一届阅读节”活动方案

一、活动目标

1.引导师生与经典为友、和好书作伴,激发儿童浓厚的阅读兴趣,掌握科学的阅读方法,养成热爱读书、博览群书的好习惯。

2.开阔儿童的眼界,拓宽知识面,陶冶情操,涵养品性。

    3.浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;在经典“诵、写、讲”实践中,引领和推动学校读书活动的深入开展,在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,营造书香校园。

二、活动时间

2017年9月1日——9月30日

三、活动口号

阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

四、活动安排

第一阶段:活动启动造势,营造读书氛围

1.“打开一本书,走进一个世界”一年级新生入学礼活动。学校给一年级新生赠送校编《宽阅读》读本,送一本书给孩子,就是送阅读给孩子的人生;同时,也为家长传递一种信息:阅读对于孩子的成长很重要;更是表明一种学校立?。喝煤⒆影显亩潦茄5呐Ψ较?。(少总部)

2.“阅读节”活动电子屏幕宣传标语。(校长室)

3.“阅读节”争章实践活动启动仪式。(少总部)

4.说好普通话,学好规范字——推普周。提高师生规范使用国家通用语言文字的意识,进而营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言。(教导处)

5.“环境展‘书’貌”。学校橱窗、走廊、各中队教室的文化阵地建设;创建各中队的红领巾图书角。(少总部、各班主任)

第二阶段:实践体验助推,读书伴我成长

1.语文导读活动。为激发学生阅读兴趣,唤起他们的阅读期待,各班组织开展一次语文导读活动,向学生推荐好书,引导学生选择适合阅读的书籍,指导学生科学地阅读,让学生爱阅读、会阅读。(各班语文老师负责)

    2.名人读书箴言书签、读书小报制作。(各中队辅导员、美术组)

3.一至六年级中队进行书香班级文化布置评比。(美术组负责)

4.开展啄木鸟行动。组织队员搜索、纠正课堂中、校园内的各种标牌、标语、橱窗、宣传栏、电子屏、校报??械牟还娣队糜镉米?,对出现的错别字、二简字、繁体字、缺损字等做出标识,上报给少总队汇总后统一整改。(少总部)

5.写规范字比赛。二至六年级学生开展“写规范字”的比赛。(教导处负责)。

6.读名著征文比赛活动。9月18日前, 4——6年级开展读名著征文比赛,每班上交5篇。(四至六年级各班主任、语文老师)

    7.孔子诞辰日纪念活动。9月27日,开展纪念孔子诞辰日活动,引导学生读经典,学圣贤,传承中华优秀传统文化。(校长室、少总部)

8.校园实践,图书漂流。9月22日,开展校园“淘书乐”图书跳蚤市场实践活动。(少总部)

第三阶段:活动评比总结

1.阅读节活动评比、表彰、总结。

    2.活动新闻、图片宣传报道。

   

 

                                          平湖市百花小学少总部

2017年9月1日

   


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